フラワーアレンジメントを習っているだけなのに、生きるのが楽になる。
自分が何をしたいのかわからない。
自分の好きなものがわからない。
人の目や評価が気になってしまう。
そんな悩みにも、変化が起きていく。
にこはなの「花＊こころマスターコース」は、フラワーアレンジメントの技術を身につけながら、自分自身との付き合い方まで変わっていくレッスンだ。
ただし、花と触れ合って癒やされるとか、お花に自分の気持ちが現れるといった話ではない。
では、どうしてフラワーアレンジメントのレッスンで、生き方にまで変化が起きるのか。
その理由は、花をデザインするときに使っている「考え方」や「ものの見方」にある。
今回は、にこはなが今のレッスンにたどり着くまでの経験を交えながら、そのお話をしていきます。
フラワーアレンジメントに興味はあるけれど、習うほどじゃないと思っている人にも、ぜひ読んでみてほしい。
こんな世界もあるんだって、知ってほしいから。
フラワーアレンジメントを習っているのに「わからない」が続く謎
にこはなには、他の教室でフラワーアレンジメントを習ってきたという人が、わりとよくいらっしゃる。
そんな方たちから、本当によく耳にする言葉がある。
「先生に直してもらっても、何がよくて何が悪いのかわからない」
「長く習っているのに、自分で自由にデザインできない」
「何がわからないかわからないけど、何かがわからない」
というものだ。
確かに、フラワーアレンジメントの世界って、そんなことが起きやすい。
にこはな講師の中村も、かつて生花店で働いていたとき、研修でフラワーデザインの技術を学ぶ機会があったらしい。
でも、そこで感じていたのは、
「たくさんダメ出しされるけど、何が悪いのか全く分からなかった」
ということ。
これ、あるあるなのだと思う。
教える側には当たり前に見えているものが、習う側には見えていない。
しかも、教える側も、その感覚的なものを言葉にして伝える方法を知らなかったり、言語化する必要性を感じていなかったりする。
その結果、習う側は何が悪いのかわからないまま、直してもらうことを繰り返す。
それでは、いつまでたっても自分で自由にフラワーアレンジメントをデザインできるようにはならない。
だから、にこはなは「花こころマスターコース」を作った。
感覚でなんとなくわかる人にしかわからないレッスンではなく、自由にフラワーデザインを楽しめるようになるために必要な技術を、丁寧に伝えるレッスンだ。
その結果、生徒さんたちはみるみる上達していった。
技術が身につき、自分でデザインできるようになっていく。
ところが、ここで思いがけないことが起きた。
フラワーアレンジメントが上達したのに、なぜ満足できないの？
技術が身につき、フラワーアレンジメントのデザイン力もぐんと上がった。
お花の魅力にとりつかれた生徒さんも、たくさん誕生した。
それなのに、彼女たちの表情は冴えなかった。
「ちゃんとできてるよ」
「上手だよ」
そう伝えても、曇った表情は変わらない。
技術的にはできている。
実際に、以前よりずっと上達している。
それなのに、本人は納得できていない。
これって、どうしてなんだろう。
最初は、フラワーアレンジメントの技術をきちんと教えることで解決できると思っていた。
でも、そうではなかった。
フラワーデザインが上達するためには、技術を身につけること以外にも、何か必要なものがあるのではないか。
そう考えて突き詰めていった結果、見えてきたことがあった。
生徒さんたちは、作品を作る技術だけでなく、自分の感覚を使って考え、選ぶことにも難しさを抱えていたのだ。
これは、単にフラワーアレンジメントが上手にできるかどうか、という問題ではなかった。
フラワーアレンジメントでも、知らないうちに正解を探している
フラワーアレンジメントのレッスンで「自由に作ってみてください」と言われたら、どうするだろう。
「自由ってどこまで許されるの？」
「先生は何を求めているんだろう？」
「これで合っているのかな？」
そんなふうに考えてしまうことはないだろうか。
自由に作っていいと言われているのに、頭の中では正解を探している。
自分がどうしたいかより、何が正しいか。
自分がどう感じるかより、人からどう見られるか。
自分の感覚よりも、外側にある基準を優先してしまう。
実は、こうしたことはフラワーアレンジメントのレッスンだけで起きているわけではない。
日常でも、自分がどうしたいかを考える前に正解を探したり、人からどう思われるかを気にして、自分の選択に自信が持てなくなったりする。
でも、フラワーデザインには、たった一つの正解があるわけではない。
もちろん、デザインの基本や技術上のルールはある。
それらを身につけた先で、どんな作品を作るかは、自分で考え、選んでいくものだ。
だからこそ、フラワーアレンジメントの技術を身につけるだけでは足りないことがある。
自分は何を感じているのか。
どんなデザインにしたいのか。
自分は何を選びたいのか。
そうしたことを、自分で確かめていく必要があるのだ。
デザインすることに夢中になると、全体が見えなくなる
もう一つ、フラワーアレンジメントのレッスンでよく起きることがある。
目の前のお花をどう挿すかに夢中になって、作品全体を見ることを忘れてしまう。
たとえば、一本のお花の向きが気になって、何度も挿し直す。
そこに集中しているうちに、作品全体のバランスが見えなくなってしまう。
でも、少し離れて眺めてみると、一本のお花を直すことよりも、全体のバランスを考えたほうがよいと気づくことがある。
目の前の問題を解決することと、全体をよくすることは、必ずしも同じではないのだ。
これは、日常でも起きている。
目の前の問題をどうにかしようとするあまり、ほかの選択肢が見えなくなってしまう。
一つのことに集中するのは悪いことではない。
ただ、集中している自分に気づけなければ、そこから抜け出すことが難しくなる。
にこはなでは、作業する自分と、全体を見る自分を切り替える練習をしている。
作業中の思考をいったんリセットして、頭を空っぽにして作品を眺める。
そこで何が起きているのかを確認する。
自分が夢中になっていることと、全体で起きていることは、必ずしも同じではない。
その違いに気づけるようになると、フラワーデザインの幅が広がっていく。
そして、この「いったん立ち止まって全体を見る」という経験は、花のデザイン以外にもつながっていく。
フラワーアレンジメントで自分の感覚を使う練習が、生き方につながる
フラワーアレンジメントでは、重さや軽さ、強さや弱さ、流れや静止感など、さまざまなものを感じ取る必要がある。
ところが、頭で正解を考えることに慣れていると、感じるより先に答えを探してしまう。
「これでいいですか？」
「先生、どうしたらいいですか？」
もちろん、わからないことを聞くのは悪いことではない。
技術を学ぶうえで、先生に確認したほうがよいこともある。
でも、自分で感じて選ぶ前に、誰かに答えを求めることが習慣になっていたらどうだろう。
自分の好きなものも、望んでいることも、わかりにくくなってしまうかもしれない。
自分ではどうしたいのかわからないから、人に聞く。
人に答えをもらっても、自分の感覚では納得できない。
それでも、自分の感覚よりも人の判断を優先してしまう。
そんなことを繰り返していたら、自分で選ぶことが難しくなってしまう。
だからこそ、フラワーアレンジメントを通して、花を見て、感じて、自分で選ぶ経験を重ねる。
最初からうまくできなくてもいい。
やってみて、違うと思ったら調整する。
「あ、こっちじゃなかったんだ」
そうやって、自分の感覚を使いながら進んでいく。
大切なのは、最初から正しい選択をすることではない。
自分で選び、やってみて、その結果を見て、また考えること。
この経験を繰り返すうちに、自分の感覚を確かめながら選ぶことができるようになっていく。
それは、フラワーデザインだけでなく、自分自身の選択にもつながっていくのだ。
だから、にこはなは花の技術だけを教えるレッスンではなくなった
ここまでお話ししてきたことは、知識として理解すればできるようになる、というものでもない。
正解を探す癖。
人の評価を気にする癖。
一つのことに夢中になると、ほかが見えなくなる癖。
そうしたものは、普段の生活の中で身につき、無意識に繰り返されている。
だから、自分の思考パターンを知ることも大切になる。
自分が何に引っ張られているのかに気づく。
いつものパターンで動いていることに気づく。
そして、そこから抜け出して、目の前のお花と向き合う。
にこはなでは、フラワーアレンジメントの技術を教えるだけでなく、人の脳の働きや思考のパターンについても伝えるようになった。
最初に作った「花こころマスターコース」では、技術を丁寧に教えることで、生徒さんたちが自分でフラワーデザインを楽しめるようになることを目指していた。
けれど、技術が身についた生徒さんたちを見ていて、技術だけでは解決しないことがあるとわかった。
そこで、心や意識の面からも自分自身を見つめ、整えていくレッスンへと変えていった。
それが、現在の「花＊こころマスターコース」だ。
フラワーアレンジメントの技術を身につける。
花と向き合いながら、自分の感覚を使って考え、選ぶ。
その過程で、自分の思考の癖にも気づいていく。
技術と感覚、そして心や意識。
それらを切り離さずに扱うことが、にこはなのレッスンの特徴なのだ。
にこはなレッスンで、花も生き方も変わっていく
フラワーアレンジメントの上達に必要なことを身につけていくと、花との向き合い方が変わってくる。
正解を探すだけでなく、自分で考える。
人の評価を待つだけでなく、自分で感じて選ぶ。
うまくいかなかったら、自分を責めるのではなく、調整してみる。
目の前のことに夢中になっていたら、いったん立ち止まって全体を見る。
そうした経験を積み重ねていく。
そして、日常でも自分の思考パターンに気づき、いつもと違う選択ができるようになっていく。
何かを無理やり変えようとするのではなく、フラワーアレンジメントを通して、自分の感覚を使う練習をしていく。
フラワーアレンジメントの技術を身につけることと、生きやすくなること。
一見、別々に見える二つだけれど、にこはなでは、その両方を大切にしたレッスンを作った。
お花を自分でデザインできるようになる。
そして、自分の感覚を使って、自分の人生も選んでいけるようになる。
それが、にこはなの「花＊こころマスターコース」だ。
フラワーアレンジメントを習うことが、花の技術を身につけるだけでなく、自分自身との付き合い方を見直すきっかけにもなる。
そんなにこはなのレッスンを、ぜひ知ってほしいと思っている。